Jak syn vyřešil úkol z matiky

Jsem hrdá.

Co se stalo, ptám se ženy a dívám se:

V rybníku je 39 kaprů. Pstruhů o 8 víc. Kolik je pstruhů v rybníku?

Naškrábaným písmem čtu odpověď syna: V rybníku pstruzi nejsou.

Říkám ženě: Přece jich tam je 47.


Žena, biolog a učitel v jedné osobě, se na mě podívá s lehce káravým 🧐 údivem: Pstruzi jsou přece jen v proudící vodě.

Tak jo. Přiznávám tuto všeobecnou neznalost 😏😚, i pohled podnikatele a ekonoma, protože jsem tam viděl hlavně čísla.

Co mě při tom ale hned napadlo, že tak to funguje v mnoha oblastech a oborech lidského působení. Prostě někteří lidi se dívají a nevidí. Ani selský rozum sám o sobě vždy nestačí.

Na to, abych ten příklad vyřešil správně, bych musel:
1. rybařit a mít reálné zkušenosti
2. být biolog a mít teorii v malíčku
3. dávat pozor v 5.třídě při přírodopisu

Ani jednou z možností nedisponuji, u č.3 mě víc zajímal hokej a lítání po venku, než přírodopis.

V byznyse je to stejné. Někteří se dívají, vymýšlí a hledají. A nevidí, nevymyslí či nenajdou.

Se pstruhama nepomůžeme. Ale ty zkušenosti ze stovek řízených firem (firemních i kolegů z historie), teorie v malíčku, stejně jako pozornost při studiu, tam jsou. Pokud vám firma drhne, stagnuje, či prudce roste...